IMPORTANT : Chapitre Magistral le 4 novembre 2017 à l'Espace Convivial du Puy Saint Bonnet

Action d'entraide


Aide à l'AEVE (Autisme, Espoir Vers l'Ecole) le 25 mars 2011

Pendant la présentation de l'association AEVE
C'est le papa d'un petit garçon Autiste qui nous a fait la présentation de l'association AEVE le 25 Mars 2011 lors de l'Assemblée Générale. La Commanderie du Choletais, des Mauges et du Bocage Vendéen a fait un don de 500 euros pour aider à la mise en place d'une méthode récemment mise au point pour aider les enfants autistes à s'intégrer plus rapidement dans la vie scolaire.
Il s'agit de LA MÉTHODE DES 3 i
D’où vient-elle ?
- de l’expérience réussie avec un enfant il y a 5 ans

Elle est Basée sur :
La Stimulation INDIVIDUELLE :
- Seul avec un adulte dans une petite pièce aménagée sans bruit avec quelques jouets.

La Stimulation INTENSIVE :
- 40 heures par semaine (incluant week-end et vacances), 6 heures par jour.

Stimulation INTERACTIVE :
- La communication est l’objectif prioritaire à travers toutes les activités.Il faut capter le regard de l’enfant de façon permanente ou amorcer un dialogue et un échange gestuel et verbal.

Le support principal est le JEU. Il permet de créer la détente qui va engendrer l’éveil progressif nécessaire pour passer
par tous les stades du jeune enfant Donc il faut tout transformer en jeu et s’amuser sans aucune attente comme avec un tout petit,
Il faut rentrer dans son monde tout doucement par l’affection, la tendresse et le respect pour l’amener peu à peu au nôtre.

La METHODE est exigente. Elle demande l' Implication des parents dans le suivi individuel de l’enfant et pour la coordination de l’équipe des intervenants. Elle demande également
un Travail d'équipe (volontaires, orthophoniste, psychomotricien, psychologue, professeurs et directeur de l’école, responsables de l’Association A.E.V.E.
Le rapport est fait par la psychologue et donné à chaque intervenant.

L''OBJECTIF principal est d'amener l'enfant à
- être un enfant comme un autre, capable de communication, de rentrer en relation et de se sociabiliser.
- être autonome non par l’acquisition de réflexes mais de comportements spontanés ou personnels... grâce à sa possibilité d’imiter les autres.

- à l'intégrer à l’école par étape.
En 2013
LIBRAIRIES DES 5 CLUBS - le 4 décembre
En 2011
Aide à l'AEVE (Autisme, Espoir Vers l'Ecole) le 25 mars
Aide à l'association "Maux d'Echanges" le 5 novembre
Aide à l'AEVE (Autisme, Espoir Vers l'Ecole) le 5 novembre
En 2010
Don à France A.D.O.T.
En 2008
Lutte contre la maladie d'Alzheimer
En 2007
Vivre comme avant
En 2006
Les maladies orphelines
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